وزیر علوم گفت: درس هوش مصنوعی برای کلیه رشته‌های مهندسی به صورت الزامی تعریف شده و برای سایر رشته‌ها اختیاری است.
– اخبار سیاسی – به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم، حسین سیمایی صراف، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در نشست با اعضای فراکسیون زنان مجلس شورای اسلامی که در محل ستاد این وزارت برگزار شد، با انتقاد از عملکرد رژیم پهلوی در بهره‌برداری ابزاری از زنان، اظهار داشت: رژیم پهلوی از زنان بهره‌برداری نمادین می‌کرد با این هدف که القا شود کشور در مسیر نوسازی قرار دارد. انقلاب اسلامی نشان داد که نگاه عمیق‌تری نسبت به جایگاه زنان در عرصه‌های اجتماعی، سیاسی، تحصیلی و شغلی دارد که با دوران پیش از انقلاب اسلامی قابل مقایسه نیست.وی افزود: باید همواره قدردان بنیان‌گذار انقلاب اسلامی و مقام معظم رهبری باشیم که با سیاست‌گذاری‌های صحیح، زمینه ارتقا جایگاه زنان را فراهم کردند.وزیر علوم با اشاره به جنگ تحمیلی اخیر و نقش حیاتی علم و فناوری در آن، افزود: در جنگ اخیر، علم تعیین‌کننده قدرت کشورها بود؛ برخلاف جنگ‌های گذشته که نیروی زمینی عامل اصلی بود و سلاح برتری و فرودستی را نشان می‌داد، این بار فناوری و تکنولوژی تعیین کننده شد. پیشرفت‌های صورت‌گرفته در حوزه موشکی و فناوری صلح‌آمیز هسته‌ای باعث شد ایران در برابر تهدیدها مقاوم باشد؛ در غیر این صورت، کشور آسیب جدی می‌دید.مجموع سرمایه‌گذاری ما در هوش مصنوعی به سختی به ۵۰ میلیون دلار رسیده استسیمایی ضمن اشاره به فاصله زیاد سرمایه‌گذاری ایران نسبت به برخی کشورها، عنوان کرد: کشوری مانند امارات در حوزه هوش مصنوعی بیش از ۱۷ میلیارد دلار سرمایه‌گذاری کرده، در حالی که مجموع سرمایه‌گذاری ما به سختی به ۵۰ میلیون دلار رسیده است.اعطای بورسیه ۱۰۰ میلیونی به پایان‌نامه‌های حوزه هوش مصنوعیوزیر علوم با تأکید بر توجه به کرامت اعضای هیئت علمی، دانشجویان و کارکنان، گفت: در ابتدای فعالیت ما در وزارت علوم، توجه به کرامت اعضای هیئت علمی، دانشجویان و کارکنان در دستور کار قرار گرفت. هدف ما ایجاد تغییر رویکرد نسبت به دانشگاه‌ها بر اساس مسئولیت اجتماعی بوده است، به طوری که دانشگاه در قبال مسائل جامعه و کشور بی‌تفاوت نباشد.انعقاد بیش از ۱۲ هزار قرارداد همکاری میان دانشگاه‌ها و صنایع در دولت چهاردهموی از افزایش تعامل دانشگاه با صنعت خبر داد و اظهار کرد: تاکنون بیش از ۱۲ هزار قرارداد همکاری میان دانشگاه‌ها و صنایع در دولت چهاردهم منعقد شده که نشان‌دهنده تعامل گسترده علمی و اقتصادی است. همچنین تفاهم‌نامه‌هایی با مجموعه‌های بزرگ صنعتی نظیر پتروشیمی خلیج فارس و فولاد مبارکه اصفهان امضا شده تا فعالیت‌های تحقیق و توسعه خود را به دانشگاه‌ها واگذار کنند.درس هوش مصنوعی برای کلیه رشته‌های مهندسی الزامی شدسیمایی در حوزه هوش مصنوعی، به تشکیل ستاد هوش مصنوعی به ریاست معاون اول رئیس جمهور اشاره کرد و گفت: درس هوش مصنوعی برای کلیه رشته‌های مهندسی به صورت الزامی تعریف شده و برای سایر رشته‌ها اختیاری است؛ حتی دانشجوی رشته‌های علوم انسانی نیز می‌توانند این درس را انتخاب کنند.نقش دانشگاه تهران در پروژه امنیت آبی کشور و ارائه آن در جلسه آینده دولتوزیر علوم در ادامه از نقش دانشگاه تهران در پروژه امنیت آبی کشور سخن گفت و توضیح داد که گزارش این پروژه مورد توجه رئیس‌جمهور قرار گرفته و در جلسه آینده دولت ارائه می‌گردد.تمامی شهروندان، فارغ از دین و مذهب، باید امکان رقابت برابر در عرصه‌های استخدامی را داشته باشندسیمایی در ارتباط با اقلیت‌های دینی افزود: باید عدالت را رعایت کنیم؛ تمامی شهروندان، فارغ از دین و مذهب، باید امکان رقابت برابر در عرصه‌های استخدامی را داشته باشند.۱۵۰۰ خوابگاه متأهلی در برابر ۹۰ هزار دانشجوی متأهلوی همچنین به مشکل خوابگاه‌های متأهلین اشاره کرد و گفت: در حال حاضر حدود ۹۰ هزار دانشجوی متأهل در کشور داریم، اما تنها حدود ۱۵۰۰ خوابگاه برای آنان فراهم شده است. برنامه‌ریزی شده که این ظرفیت به ۳۰ هزار خوابگاه در آینده نزدیک افزایش یابد.وزیر علوم با اشاره به اجرای قانون برنامه هفتم توسعه کشور، بیان کرد: قانون برنامه هفتم توسعه در وزارت علوم به مرحله اجرایی رسیده و آئین‌نامه‌های مربوطه تدوین و تصویب شده‌اند. شورای راهبری برای اجرای کامل قانون فعال است. بسته مرجعیت علمی نیز تهیه شده و در دستور کار قرار گرفته است.انتقاد وزیر علوم از تخصیص ناکافی بودجه پژوهشیوزیر علوم با انتقاد از تخصیص ناکافی بودجه پژوهشی، تصریح کرد: طبق قانون باید ۲ درصد تولید ناخالص داخلی به پژوهش اختصاص یابد، در حالی که رقم واقعی بسیار کمتر از نیم درصد است.سیمایی در پایان، با تقدیر از ایثار و تلاش اساتید و دانشجویان کشور، گفت: اگر امروز در عرصه‌های مختلف سربلند هستیم، بخش بزرگی از آن مدیون فداکاری و تلاش بی‌وقفه اساتید، دانشجویان و پژوهشگران کشور است.انتهای پیام/
