جمعه, ۲۵ آبان ۱۴۰۳ / بعد از ظهر /
| 2024-11-15
بازوی پژوهشی مجلس میگوید سند تحول بنیادین به عنوان اصلیترین سند بالادستی نظام آموزش و پرورش، محور برنامههای پنجساله آتی این حوزه قرار نگرفته است. این مرکز معتقد است که با این ایرادات، نمیتوان نقطه مطلوب نظام آموزش و پرورش را در پایان برنامه پنجساله توسعه هفتم، تصویر کرد. سوگل دانایی در اینباره گزارش میدهد. […]
بازوی پژوهشی مجلس میگوید سند تحول بنیادین به عنوان اصلیترین سند بالادستی نظام آموزش و پرورش، محور برنامههای پنجساله آتی این حوزه قرار نگرفته است.
این مرکز معتقد است که با این ایرادات، نمیتوان نقطه مطلوب نظام آموزش و پرورش را در پایان برنامه پنجساله توسعه هفتم، تصویر کرد.
سوگل دانایی در اینباره گزارش میدهد.
✅ آیا این خبر اقتصادی برای شما مفید بود؟ امتیاز خود را ثبت کنید.
[کل: ۰ میانگین: ۰]
نویسنده: اکوایران
لینک کوتاه خبر:
https://ofogheeghtesad.com/?p=31672
×
دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم افق اقتصادی در وب سایت منتشر خواهد شد
پیامهایی که حاوی توهین، افترا و یا خلاف قوانین جمهوری اسلامی ایران باشد منتشر نخواهد شد.
لازم به یادآوری است که آیپی شخص نظر دهنده ثبت می شود و کلیه مسئولیتهای حقوقی نظرات بر عهده شخص نظر بوده و قابل پیگیری قضایی میباشد که در صورت هر گونه شکایت مسئولیت بر عهده شخص نظر دهنده خواهد بود.
لطفا از تایپ فینگلیش بپرهیزید. در غیر اینصورت دیدگاه شما منتشر نخواهد شد.
